🏆 RUBE GOLDBERG MACHINE CONTEST

과학을 잘한다는 것, 이제는 창의력과 사고력으로 증명할 수 있어야 합니다.

과학 원리를 알고 문제를 푸는 것에서 한 단계 더 나아가, 아이디어를 직접 설계하고 만들고 실패를 수정하며 자신의 생각을 실제로 작동하는 결과물로 완성합니다.

그리고 그 결과를 실제 대회 무대에서 직접 보여주는 경험.
에듀포인트 루브 골드버그 대회반에서 시작합니다.

과학적 사고력 창의적 문제해결 설계 제작 협업 대회 도전

COMPETITION ALBUM 아이들이 직접 만들고,
실제 무대에서 도전한 순간

에듀포인트 루브 골드버그 대회 참가 현장 — **아이디어를 실제 무대로** 루브 골드버그 대회 참가 현장

에듀포인트 루브 골드버그 학생 대회 현장 — **직접 만들고 직접 도전합니다** 학생 대회 현장

에듀포인트 루브 골드버그 대회 수상 현장 — **학생들이 직접 만든 결과** 루브 골드버그 대회 수상 현장

01 · NEED

우리 아이의 과학적 창의력,
어떻게 더 키우고 결과로 남길 수 있을까요?

🤔

“요즘 아이 과학 쪽으로 뭐 시키고 계세요? 교구도 사주고 학원도 보내고 하는데, 그게 진짜 도움이 되는지는 잘 모르겠더라고요.”

👨

“저도 그랬는데, 수민이는 이번에 아예 대회까지 나갔어요.”

🤔

“대회까지요?! 원래 과학 쪽에 관심이 많았나 봐요.”

👨

“그게, 원래 별로 관심이 없었는데 학원에 다니면서 흥미를 붙였나 봐요. 작년에 팀 활동으로 처음 나가서는 상을 못 탔는데, 내년에 또 나가고 싶다고 하더니 이번에는 상을 타 왔더라고요.”

🤔

“오, 진짜 대단하네요. 확실히 도움이 되긴 하나 봐요?”

👨

“네, 요즘 창의력이나 사고력이 중요하다고 하잖아요. 그런 것도 기를 수 있고, 상까지 받으면 나중에 실적으로 남으니까 진로에도 도움이 될 것 같더라고요. 저는 추천해요.”

과학적 창의력은 경험하는 것에서 끝나지 않고,
스스로 결과를 만들어보는 과정에서 더 단단해집니다.

아이디어를 떠올리고, 과학 원리를 연결하고, 직접 장치를 설계하고, 실패를 수정해 하나의 결과물을 완성하는 과정.

직접 만든 결과물 · 문제 해결 과정 · 팀 프로젝트 · 발표와 시연 · 출전과 수상은 아이가 해온 과학 활동을 보여줄 수 있는 실제 경험과 기록으로 남습니다.

루브 골드버그 대회는 그 과정을 실제 무대에서 완성하고 보여주는 경험입니다.

루브 골드버그에서는 실제로 어떤 문제를 해결하나요?

하나의 간단한 미션을
수많은 과학적 연쇄작용으로 해결합니다.

공식 Rube Goldberg Institute가 공개한 2026 온라인 RGMC의 과제는 ‘Open a Box(상자 열기)’였습니다. 단순히 손으로 상자를 여는 대신, 여러 장치와 과학 원리를 연결해 마지막 단계에서 상자가 열리도록 설계합니다.

2026 공개 과제 예시 · OPEN A BOX

01 · START 공이 경사면을
굴러갑니다

02 · LEVER 공이 지렛대를
움직입니다

03 · DROP 지렛대가 추를
떨어뜨립니다

04 · PULL 떨어진 추가 줄을
당깁니다

05 · ROTATE 줄이 바퀴를
회전시킵니다

06 · UNLOCK 장치가 상자의
걸쇠를 움직입니다

07 · MISSION 상자가 열리며
미션을 완성합니다

중요한 것은 장치를 복잡하게 만드는 것이 아닙니다.
왜 움직이는지, 다음 단계로 어떤 힘과 에너지가 전달되는지, 실패했을 때 무엇을 바꿔야 하는지를 학생이 직접 생각합니다. ※ 위 연쇄 과정은 대회 방식을 이해하기 위한 예시이며, 실제 참가팀은 각자의 아이디어로 장치를 설계합니다.

LEARNING FLOW

아이들은 이 과정을 반복합니다.

MISSION 문제를
이해합니다

IDEA 해결 아이디어를
만듭니다

SCIENCE 필요한 원리를
찾습니다

DESIGN 장치의 흐름을
설계합니다

BUILD 실제로
제작합니다

TEST 반복해서
작동시킵니다

REDESIGN 실패를 분석하고
다시 만듭니다

우리 아이도 참가할 수 있나요?

처음부터 기계를 잘 만들거나
어려운 과학을 알고 있을 필요는 없습니다.

01 · DIVISION

초등학생부터 도전할 수 있습니다

2026 아시아 대표 선발대회는 초등 저학년·고학년, 중등, 고등, 성인부로 운영됐습니다.

02 · TEAM

팀으로 하나의 결과물을 만듭니다

2026 아시아 대회 기준 2~15명으로 팀을 구성했습니다. 실제 참가 시즌의 부문·인원 규정은 공식 공고를 기준으로 확인합니다.

03 · START

완성품을 따라 만드는 수업이 아닙니다

아이가 직접 문제를 이해하고, 아이디어를 제안하고, 과학 원리를 찾아 장치로 구현합니다.

지금 얼마나 많이 알고 있는가보다
새로운 문제를 만나 생각하고 해결하는 과정을 경험할 준비가 되어 있는지가 중요합니다.

꼭 수상을 목표로 해야 하나요?

수상은 결과입니다.
그 결과를 만들어가는 과정도 과학 교육입니다.

하나의 장치를 완성하기 위해 학생들은 계속 질문하고, 실패하고, 다시 해결합니다.

과학적 사고력

현상을 암기하는 대신 원리로 이해합니다.

창의적 문제해결력

정답이 하나가 아닌 문제에 여러 해결방법을 시도합니다.

설계력

아이디어를 실제 작동 가능한 구조로 바꿉니다.

분석력

실패 원인을 관찰하고 수정할 지점을 찾습니다.

끈기

한 번의 실패로 끝내지 않고 반복해서 개선합니다.

협업능력

역할을 나누고 의견을 조율해 하나의 결과물을 완성합니다.

에듀포인트에서는 어떻게 준비하나요?

정답을 보여주고 따라 만들게 하지 않습니다.

아이가 직접 문제를 이해하고, 과학 원리를 찾고, 해결 방법을 설계한 뒤 실제 장치로 만들어갑니다.

RULE & SCHEDULE

공식 규정과 일정을 먼저 확인합니다.

참가 부문, 과제, 재료, 설치와 심사 기준 등 해당 시즌 공식 공고를 먼저 확인합니다.

MISSION

미션을 이해하고 해결 방향을 정합니다.

최종 과제를 어떤 움직임과 연결로 해결할지 팀이 함께 문제를 나눠 생각합니다.

IDEA & SCIENCE

아이디어와 필요한 과학 원리를 연결합니다.

중력, 힘, 운동, 탄성, 마찰, 충돌, 회전 등 아이디어를 작동시키는 원리를 찾습니다.

DESIGN

전체 연쇄 흐름을 설계합니다.

한 단계의 결과가 다음 단계를 움직이도록 장치의 순서와 에너지 전달을 설계합니다.

BUILD & TEST

직접 만들고 반복해서 테스트합니다.

한 번의 성공에 그치지 않고 실패 구간을 찾아 수정하며 작동 안정성을 높입니다.

PRESENTATION

아이디어와 해결 과정을 설명하는 연습을 합니다.

무엇을 만들었는지뿐 아니라 어떤 문제가 있었고 어떻게 해결했는지 자신의 언어로 정리합니다.

COMPETITION

실제 대회 현장에서 결과를 확인합니다.

장치를 설치하고 발표·시연하며 학생들이 준비한 결과물을 실제 무대에서 보여줍니다.

믿고 맡길 수 있는 곳을 찾고 있어요.

06 · RESULTS

실제 대회 결과로 보여드리겠습니다.

에듀포인트 학생들은 아이디어 설계 → 제작 → 반복 테스트 → 발표·시연을 거쳐 실제 루브 골드버그 대회에 도전해왔습니다.

2025

루브 골드버그 머신 콘테스트
한국대표 선발전

🏆 초등부 대상 · Grand Prize 🏆

2026

루브 골드버그 머신 콘테스트
아시아 대표 선발전

🎖️ 금상 · 은상 수상 🎖️

대회 일정은 어떻게 이어지나요?

아시아 대회에서
National · World Championship으로 이어집니다.

아래 일정은 Rube Goldberg Institute가 공개한 2027 시즌 기준입니다. 실제 참가 시에는 해당 시즌 공식 공고와 규정을 다시 확인합니다.

ASIA Asia International RGMC 2027.02.28 · 인천

NATIONALS East / West Coast 2027.04.04 / 04.11

MIDWEST Midwest Nationals 2027.04.18 · Purdue University

WORLD World Championship 2027년 5월 예정

08 · GUIDE

대회 전,
이것만은 알고 계시면 됩니다.

팀 구성부터 장치 설치, 발표·시연, 심사까지

학부모님이 실제 참가 전에 궁금해하실 핵심 내용만 정리했습니다.

PARENT GUIDE 복잡한 규정보다
꼭 필요한 내용만

2026 아시아 대표 선발대회는 초등 저학년·고학년, 중등, 고등, 성인부로 운영됐으며 팀은 2~15명으로 구성했습니다. 시즌마다 세부 기준은 달라질 수 있어 실제 참가 시에는 해당 연도 공식 공고를 확인합니다.

2026 아시아 대회는 사전에 장치를 제작한 뒤 현장에서 다시 조립·설치하는 방식으로 운영됐습니다. 따라서 학원에서 한 번 작동하는 것뿐 아니라 이동 후 다시 설치했을 때도 안정적으로 작동하도록 준비해야 합니다.

아닙니다. 2026 아시아 대회에서는 시중의 완성형 골드버그 제작 교구는 재료로 인정하지 않았고 일상용품을 중심으로 재료를 준비하도록 안내했습니다. 실제 참가 시즌의 안전·재료 규정도 제작 전에 확인합니다.

장치를 설치한 뒤 학생 발표와 실제 작동 시연, 심사가 이어집니다. 단순히 장치가 움직이는지만 보는 것이 아니라 아이디어와 구성, 작동 안정성, 규정 준수 등 여러 요소를 함께 평가합니다.

네. 대회 결과물은 학생의 것이어야 합니다. 지도자의 역할은 대신 만들어주는 것이 아니라 학생이 스스로 생각하고, 실험하고, 실패하고, 해결할 수 있도록 과정과 환경을 설계하는 것입니다.

※ 일정과 세부 규정은 시즌별 공식 공고 및 Rulebook에 따라 변경될 수 있습니다.

09 · START

과학적 사고력은
문제집 안에서만 확인되는 것이 아닙니다.

아이디어가 실제 장치가 되고, 실패했던 장치가 다시 움직이고, 팀원과 함께 하나의 결과물을 완성해 실제 무대에서 보여주는 경험.

아이의 과학적 창의력과 사고력이 눈에 보이는 결과가 되는 순간입니다.

COMPETITION CLASS

루브 골드버그 대회반 상담

학생의 과학 학습 경험과 대회 참여 목적을 확인한 뒤 적합한 준비 방향을 안내해드립니다.

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ONLINE VOD · COMING SOON

루브 골드버그 온라인 VOD

대회 구조와 과학 원리, 아이디어 설계와 문제해결 과정을 반복 학습할 수 있는 온라인 VOD를 준비하고 있습니다.

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